Hva er viktige komponenter for å sette opp riktige energikontrollprosedyrer?

Hva er viktige komponenter for å sette opp riktige energikontrollprosedyrer?

Identifiser energitypene som brukes i et utstyrsstykke. Er det kun elektrisk energi? Opererer det aktuelle utstyrsstykket med en stor kantpresse med en lagret energikomponent med tyngdekraften?
Identifiser hvordan man kan isolere energiene som er eksterne til utstyret.
Identifiser hvilken lagret energi som er igjen etter avstengning, og hvordan du kan frigjøre den lagrede energien.
Identifiser måten energien kontrolleres på. Er disse kontrollene kompatible og effektive?
Evaluer gjeldende prosedyrer og spør deg selv: Hvis disse trinnene følges, ville jeg være trygg på å legge hånden min i potensielt farlige områder, eller ta av meg vaktene?
Sørg for tydelig kommunikasjon om riktigLOTOprosedyrer for hvert utstyrsstykke.

Nyttige påminnelser: Hva du bør og ikke bør gjøre

Alt starter med delt eierskap. Å dokumentere og gjøre standarder lett tilgjengelige for ansatte er et utgangspunkt, ikke sluttresultatet. En ekte forpliktelse til sikkerhet og samsvar vil kreve opplæring, forsterkning av protokoller og åpne kommunikasjonskanaler.

Ta en frisk tilnærming til utstyr. Selv om et utstyr har vært på anlegget ditt i flere tiår, må det, når det gjelder sikkerhet, sees på som om det nettopp har blitt lagt til i sortimentet ditt.

Still spørsmål. Hvilke energikilder krever utstyret? Hvordan fungerer det? Hva gjør det? Hva er det nødvendige vedlikeholdet, og finnes det en plan for det? Hvor slås strømmen av? Er opplæringsmanualer og OEM-materiell lett tilgjengelig?

Lag lettforståelige prosedyrer. Når du dokumentererLOTOsikkerhetsprosedyrer, er det viktig å huske på erfaringsnivået og ansienniteten til de ansatte som kommer i kontakt med et utstyr. Innholdet må være lettfordøyelig og alltid innen rekkevidde. Husk at disse materialene må svare på viktige spørsmål som hvordan man gjenkjenner når et utstyr er i nullenergitilstand og hvordan man isolerer en bestemt type energi.